Безопасность на дорогах. Профилактика ДДТТ – Официальный сайт школы № 72 г. Брянска

ПДД – плакаты и памятки для детей

ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ

1. Приказ о назначении ответственного за профилактику ДДТТ на 2023-2024 уч. год

2. План проведения профилактических мероприятий по ДДТТ на 2023-2024 уч. год

3. Приказ о создании отряда ЮИД и назначении ответственного за его деятельность на 2023-2024 уч. год

4. План работы отряда ЮИД на 2023-2024 учебный год

5. Приказ о создании агитбригады по пропаганде БДД и назначении ответственного за ее деятельность на 2023-2024 уч. год

6. План работы агитбригады по пропаганде БДД на 2023-2024 уч. год

7. Положение о создании «Родительского патруля»

8. График работы “Родительского патруля” в сентябре-декабре 2023 г.

9. Положение об использовании обучающимися световозвращающих элементов

10. Список тем для проведения “минуток безопасности” на 2023-2024 учебный год

11. Справка о наличии подписки на газету “Добрая дорога детства” на 2-е полугодие 2023 года

1 2 . Справка о результатах проделанной работы согласно плану профилактики ДДТТ за 2022-2023 уч. год

1 3 . Справка о результатах работы отряда ЮИД согласно плану работы отряда ЮИД за 2022-2023 уч. год

1 4 . Справка о результатах работы агитбригады по пропаганде БДД по итогам 2022-2023 уч. года

1 5 . Справка о результатах работы родительского патруля по итогам 2022-2023 уч. года

1 6 . Справка о наличии общешкольных стендов и классных уголков по безопасности дорожного движения

1 7 . Справка о наличии подраздела “Профилактика ДДТТ” на школьном сайте с указанием адреса сайта и информации о размещении документов

Вниманию родителей! Уважаемые родители!

Посвятите отдельную прогулку правилам перехода через дорогу: проверьте, правильно ли ваш ребенок их понимает, умеет ли использовать эти знания в реальных дорожных ситуациях.

Для этого потренируйтесь вместе переходить по пешеходному переходу через проезжую часть с односторонним и двусторонним движением, через регулируемый и нерегулируемый перекрестки.

Пройдите вместе с ребенком по привычному для него маршруту в школу и обратно. Поговорите о том, почему очень важно ходить одной и той же дорогой. Обратите внимание ребенка на все опасности и скрытые “ловушки”, которые могут подстерегать его на пути, продумайте маршрут так, чтобы он стал более безопасным.

Во время каждой прогулки с детьми учите их наблюдать за улицей и транспортом, анализировать встречающиеся дорожные ситуации, безошибочно действовать в различных обстоятельствах. Важно чтобы родители были примером для своих детей в соблюдении правил дорожного движения.

Полезно читать ребенку стихи, рассказы и сказки о правилах дорожного движения, рассматривать рисунки с дорожными знаками и различными ситуациями, происходящими на дорогах, организуйте с детьми сюжетные игры, придуманные вами, отражающие жизненные ситуации на дороге. Игра хорошее средство обучения ребенка дорожной грамоте.

Улица для ребенка это сложный, обманчивый мир, полный скрытых опасностей, и главная наша задача – научить его безопасно жить в этом мире!

ЧТОБ НИКОГДА НЕ ПОПАДАТЬ В СЛОЖНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ, НУЖНО ЗНАТЬ И ВЫПОЛНЯТЬ ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ.

Переходя улицу, держите ребенка за руку.

Не перебегайте дорогу, идите спокойно.
Не разговаривайте когда выходите на проезжую часть, это отвлекает ребенка.
Переходите дорогу только на зеленый свет светофора.
«Пешеходный переход» – место для перехода проезжей части, объясните это ребенку.
Из пассажирского транспорта выходите первыми.
В городе без взрослых на дорогу выходить опасно, потому что может сбить машина.
Дети должны играть только на детских площадках, но не проезжей части.
Воспитывайте у ребенка умение быть бдительным на улице.

АЛГОРИТМ БЕЗОПАСНОГО ПЕРЕХОДА ПРОЕЗЖЕЙ ЧАСТИ ДОРОГИ:

1. переход проезжей части дороги только по нерегулируемому пешеходному переходу либо регулируемому пешеходному на разрешающий для пешеходов сигнал светофора;

2. исключение фактов использования мобильного телефона, наушников в момент пересечения проезжей части дороги;

3. необходимость снятия капюшона (создает помеху обзору) перед выходом на проезжую часть дороги;

4. необходимость остановиться на тротуаре перед нерегулируемым пешеходным переходом и убедиться в отсутствии приближающегося транспорта;

5. выход на регулируемый пешеходный переход сразу же при включении разрешающего для пешеходов сигнала светофора, не убедившись в безопасности перехода проезжей части дороги, создает угрозу безопасности пешехода;

6. недопустимость внезапного выхода на проезжую часть дороги в местах, не предназначенных для перехода, в том числе, из-за препятствий (деревьев, зданий, сооружений, припаркованных транспортных средств и т.п.), из-за движущихся транспортных средств;

7. безопасный переход проезжей части дороги (по пешеходному переходу), имеющей 2 и более полосы движения в одном направлении, в части необходимости осуществления контроля за транспортными средствами, движущимися по 2-й (3-й) полосе в каждом направлении;

8. недопустимость игр вблизи проезжих частей дорог, в том числе, на внутридворовых территориях;

9. необходимость использования световозвращающих элементов в сумеречное и темное время суток.

Рекомендации по обучению детей ПДД

При выходе из дома.

Если у подъезда дома возможно движение, сразу обратите внимание ребенка, нет ли приближающегося транспорта.
Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, приостановите свое движение и оглядитесь –нет ли опасности.

При движении по тротуару.

Придерживайтесь правой стороны.
Взрослый должен находиться со стороны проезжей части.
Если тротуар находится рядом с дорогой, родители должны держать ребенка за руку.
Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом машин со двора.
Не приучайте детей выходить на проезжую часть, коляски и санки везите только по тротуару.

Готовясь перейти дорогу

Остановитесь, осмотрите проезжую часть.
Развивайте у ребенка наблюдательность за дорогой.
Подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра дороги. Остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей.
Учите ребенка всматриваться вдаль, различать приближающиеся машины.
Не стойте с ребенком на краю тротуара.
Обратите внимание ребенка на транспортное средство, готовящееся к повороту, расскажите о сигналах указателей поворота у машин.
Покажите, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции.

При переходе проезжей части

Переходите дорогу только по пешеходному переходу или на перекрестке.
Идите только на зеленый сигнал светофора, даже если нет машин.
Выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры.
Не спешите, не бегите, переходите дорогу размеренно.
Не переходите улицу под углом, объясните ребенку, что так хуже видно дорогу.
Не выходите на проезжую часть с ребенком из-за транспорта или кустов, не осмотрев предварительно улицу.
Не торопитесь перейти дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, нужный автобус, приучите ребенка, что это опасно.
При переходе по нерегулируемому перекрестку учите ребенка внимательно следить за началом движения транспорта.
Объясните ребенку, что даже на дороге, где мало машин, переходить надо осторожно, так как машина может выехать со двора, из переулка.

При посадке и высадке из транспорта

Выходите первыми, впереди ребенка, иначе ребенок может упасть, выбежать на проезжую часть.
Подходите для посадки к двери только после полной остановки.
Не садитесь в транспорт в последний момент (может прищемить дверями).
Приучите ребенка быть внимательным в зоне остановки –это опасное место (плохой обзор дороги, пассажиры могут вытолкнуть ребенка на дорогу).

При ожидании транспорта